Page 39 - © JMP Design (www.jmpdesign.eu); UMWM - MSR 1-2/2012

* Prof. dr hab. inż. Jerzy Lis, dziekan Wydziału Inżynierii
Materiałowej i Ceramiki Akademii Górniczo-Hutniczej,
w latach 2005–2012 prorektor AGH ds. współpracy
i rozwoju, prezes Krakowskiego Centrum
Innowacyjnych Technologii INNOAGH Sp. z o.o.
– 39 –
Tak, jak w przypadku każdej uczelni,
funkcjonującej w obszarze nauk tech-
nicznych, jednym z podstawowych
kryteriów oceny Akademii Górniczo-­
‑ Hutniczej (AGH) są relacje z otocze-
niem gospodarczym. Zapotrzebowanie
rynku na absolwentów, udział w rozwią-
zywaniu problemów stojących przed
przedsiębiorstwami, tworzone innowacyjne technologie,
to główne wyznaczniki pozycji szkoły wyższej. W obecnych
i przyszłych realiach czynniki te są i będą w coraz większym
stopniu decydujące dla istnienia i funkcjonowania uczelni.
AGH zajmuje znaczącą pozycję we wszystkich tych dzie-
dzinach. Kształcimy studentów w tak innowacyjnych spe-
cjalnościach, jak: informatyka, mechatronika, inżynieria
biomedyczna, technologie materiałowe, nanotechnologie,
energie odnawialne, lecz również w wielu specjalnościach
bardziej tradycyjnych, takich jak: górnictwo, mechanika,
elektrotechnika czy geodezja. Kształcenie specjalistów
poszukiwanych na rynku pracy, przekazywanie studentom
pełnej i aktualnej wiedzy, a także umiejętności dalszego
samokształcenia, nauczanie języków obcych, kształtowa-
nie samodzielności, kreatywności i mobilności powodują,
że nasi absolwenci są bardzo poszukiwani przez pracodaw-
ców w kraju i zagranicą. Wielu z nich stosuje bardzo aktyw-
ne formy pozyskiwania pracowników, na przykład wiązanie
się z przyszłymi absolwentami już we wczesnym okresie
studiów poprzez bardzo atrakcyjne programy stypendialne,
czy też prezentację swojego potencjału i oferty na uczelni.
Jak wykazują prowadzone przez nas badania losów naszych
absolwentów, pomimo trudności w gospodarce, absolwenci
AGH nie mają problemów ze znalezieniem pracy. Zdecy-
dowana większość z nich pracuje w Krakowie, na terenie
województwa małopolskiego i Polski Południowej.
Jednym z głównych obszarów współpracy z gospodar-
ką jest udział pracowników naukowych AGH w rozwią-
zywaniu różnego rodzaju problemów, przed którymi
stają przedsiębiorstwa. Współpraca ta, realizowana jest
w różnych formach, w tym poprzez projekty badawczo-­
‑ wdrożeniowe (projekty celowe, bezpośrednie zlecenia,
w ostatnich latach projekty realizowane w ramach pro-
gramów prowadzonych przez Narodowe Centrum Badań
i Rozwoju), konsultacje i usługi eksperckie. Współpracu-
jemy z przedsiębiorstwami o różnych profilach, od firm
jednoosobowych do wielkich koncernów międzynarodo-
wych. Często, zwłaszcza w odniesieniu do dużych przed-
siębiorstw, współpraca jest realizowana w ramach wielo-
letnich umów dwustronnych. Kolejnym wyznacznikiem
potencjału AGH są innowacyjne technologie, powstające
w wyniku prowadzonych badań. Rocznie ponad 50 takich
technologii uzyskuje ochronę patentową.
Od wielu lat na uczelni doskonalimy system sprzyjają-
cy transferowi technologii i promujący innowacyjność
pracowników i studentów. Podstawowymi elementami
systemu a zarazem kanałami transferu są: wydziały, jako
podstawowe jednostki uczelni, Centrum Transferu Tech-
nologii AGH, Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości
AGH oraz Krakowskie Centrum Innowacyjnych Tech-
nologii INNOAGH Sp. z o.o., a także CC Poland Plus
Sp. z o.o., węzeł wiedzy Wspólnoty Wiedzy i Innowacji
KIC InnoEnergy.
Transfer technologii realizowany jest w oparciu o „Regu-
lamin ochrony, korzystania oraz komercjalizacji własności
intelektualnej w Akademii Górniczo-Hutniczej”, przyjęty
uchwałą Senatu AGH 20 kwietnia 2011 r. Określa on m.in.:
JERZY LIS*
AGH – narzędzia kreowania
innowacyjności akademickiej